Ensayos Revisados hasta el 11 de Octubre

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Ensayos recibidos. (fecha 11 de octubre)

Nombre y Apellidos del autor	Titulo del trabajo (línea de investigación )
Eleamer Abdala Elkatrib Camero	Estudio comparativo del proceso de municipalización de la Educación Universitaria en el Estado Lara, República Bolivariana de Venezuela
Luís Mezones Medina	La participación de la comunidad local en la gestión de las instituciones educativas venezolanas
Carmen Fernández	Educación ambiental a partir del ahorro energético en educación primaria.
Clara D. Gonzalez K.	La educación inicial en Venezuela y la lectura recreativa como estrategia.
Anabel Paredes.	La Enseñanza De La Cultura Afro venezolana Como Eje Integrador
Lemny C. Páez Rojas	Escuelas Bolivarianas Inclusión de la Población de Educación Especial. En La Educación Convenio Cuba - Venezuela
Karina E Rivas Varela	Pensamiento Educativo Y Pedagógico Y Latinoamericano En La Educación Superior, Política Y Económica.
Francisco Sánchez	La educación comparada: una disciplina científico- histórica-política en la formación inicial y permanente del docente con grandes ajustes para el mundo actual latinoamericano.
Celia Alvarez	Escuela y Psicomotricidad: una experiencia en el pueblo de Galipán.
Virginia Carrillo	La formación del médico integral comunitario, dentro educación universitaria municipalizada en comparación con la formación del medico en las universidades tradicionales venezolanas
Rosa Elena Martínez	Comparación del sistema educativo venezolano
Fany Diaz	La formación docente e Investigación en la Educación Universitaria
Zaida M. Antoima	La inclusión como política pública en la educación universitaria. Un Estudio Comparado sobre la experiencia ALBA
Mayaribe Guillén Contreras	Acciones Metodológicas de Formación Política e ideológica del Docente, basada en la Concepción Socialista para la Transformación de la Venezuela del Siglo XXI.
Eva Yuguri	El respeto en la formación del nuevo republicano
Maigualida Calama Guerra	La articulación y la condición humana entre los Subsistemas de educación básica y de educación universitaria
Belkys Linares	La práctica educativa liberadora para el rescate de la educación como derecho humano
María Luisa Gómez Cedeño	Estrés escolar ¿Invento del ser humano, una realidad que maltrata, o una utopía que desgasta?
Silvia Margarita Arteaga Amaya	“Empoderamiento… transcurso armónico...que incentiva el desarrollo de la humanidad”
Gloria Ceballos	Propuesta Para El Abordaje De La Dislexia En La Escuela
Mariana Inojosa	Los Círculos De Acción Docente Como Estrategia Para El Uso Eficiente Del Proyecto Canaima
Norelki Malave Romero	Evaluación Y Orientación Del Proyecto Educativo Canaima Uso Pedagógico En Instituciones Educativas – Públicas Del Municipio Piar – Estado Bolívar
Ygor Arcidez Quero.Chirinos	Escuelas Modelo Para El Socialismos
Elba Galavis	La integración escuela-familia-comunidad en el proceso de enseñanza aprendizaje del estudiante de educación inicial
Delis Martínez	Estudio Comparado entre la Formación Práctica Docente del Sistema Tradicional (UPEL-IPC) y el Sistema Municipalizado (UBV-Misión Sucre) a fin de Unificar criterios en cuanto a las competencias a desarrollar en el Profesional Docente Venezolano en Pro de la Transformación del País.
Jessy García Yván Guevara	Un modelo de observancia socialista y participación comunitaria para la formulación y comparación de tendencias educativas en la transición al socialismo siglo XXI, en el Municipio Libertador Estado Carabobo.
Palomino P. Bruno	Empresa Socialista En La Universidad Deportiva Del Sur Dedicada A La Elaboración De Implementos Y Aditamentos Deportivos.
Gerson José Gómez E.	Nuevas tecnologías de la comunicación y la información desde el punto de vista pedagógico, en comunidad, escuela y familia
Lourdes de Urbáez	La misión sucre y la municipalización de la educación universitaria
Máximo Antonio Viñoles Roja	Modelo Conductista y modelo Constructivista. Dos modelos pedagógicos con argumentos en al educación comparada.
Zulmary Freites	La Conservación Del Agua Desde La Educación Inicial
Yuraima Palacios	¿Cómo se visibiliza el niño en el ejercicio de derecho a la educación en la escuela pública urbana caso colegio Don Pedro Fe y Alegría y la escuela rural de artesanía Uni minarro?
Anabel Paredes.	La Enseñanza De La Cultura Afrovenezolana Como Eje Integrador De Los Aprendizajes
Erick Linares Rodríguez	La Integración Latinoamericana como factor incipiente en los Sistemas Educativos venezolanos en el segundo período de la presidencia de Hugo Chávez en la República Bolivariana de Venezuela (2007-2013).
ALBA GARCÍA	Reflexiones en torno al papel de la universidad en la educación del pueblo latinoamericano
Marlene Luisa Torres Tovar	La formación profesional de los profesores asesores del Programa Nacional De La Formación De Educadores (PNFE) desde la Educación Comparada.
Gerson Adrian Figueredo Mirabal	La formación docente de profesores colaboradores de la misión sucre en Venezuela. Una respuesta en manos del estado
Solange Celeste Mendoza Mendoza	Experiencias y aportes de los entornos virtuales de aprendizaje en la transformación de la educación universitaria latinoamericana y caribeña.
Katiana Rodriguez	El turismo y la educación en Venezuela
Rosalina Bompart	Estudio Comparado de la Metódica aplicada para la formación político-ideológica en los nuevos modelos de educación universitaria, Municipalizada, de los países que conforman el ALBA
Fabiana Barrios Barrios	La sistematización de la cultura en la transformación de los sistemas educativos
Lucila Lazada	Con apoyo de todos la inclusión de la diversidad funcional dejara de ser un sueño, para ser una hermosa realidad
Alexis Colmenares	La educación en Venezuela, antes y después de las tecnologías de la comunicación e información TICS
Luis Alberto León	Lo Legal y lo Real de las Políticas Educativas en las Instituciones Públicas, Privadas y pertenecientes a la AVEC.
Yina Yuraima Vizcaya	Procedimiento general para una mejor eficiencia y control de la actividad de dirección a las aldeas universitarias del estado Miranda en la República Bolivariana de Venezuela.
Blanca Élida Ángel B.	Importancia de la autorregulación para el equilibrio de los Sistemas Educativos. Una visión comparada en el contexto venezolano y colombiano
Jackeline Almao	Sistema Educativo: Los Currículos Y La Resistencia Al Cambio En Venezuela
Marielys Ortega	Acercamiento Al Itinerario Del Proceso De Cambio En El Devenir Histórico De La Formación Docente En América Latina
Lenys Contrera	Funcionalidad educativa de las Tecnologías de Información y Comunicación Libres. Caso: Proyecto Canaima Educativo
José Luis Cova	Dos Perspectivas Diferentes de la Educación Universitaria en Venezuela
Omaira Marcano	Estudios comparados sobre la direccionalidad de las investigaciones científicas en las universidades y su influencia en las transformaciones de su entorno (Docencia, Investigación y Extensión) entre la República de Cuba y la República Bolivariana de Venezuela
Luis E. Madrid	El pensamiento pedagógico latinoamericano. Una visión popular de la educación
Mariana Ojeda de Vegas	Hacia el Diseño de indicadores que permitan proveer, evaluar y valorar la calidad en la educación de los Pueblos del Alba y demás países de América Latina y el Caribe, en pro de la integración y la unión en tiempos de cambio.
Wisller Mejicano	El Sistema Educativo Venezolano Y Su Relación Con La Identidad Nacional Para El Desarrollo Sociocultural
Carmen Rosa Urbina Hernández	Actividades Complementarias como una via eficaz para la educación en el valor Solidaridad y las Actividades acadêmicas dentro del aula.
M. de los Angeles Paz Fajardo	Los determinantes geohistóricos en la formación inicial y permanente del docente venezolano
Yaneth Soraya Abreu Selvis.	La educación comparada y los procesos de dirección científica educacional en América Latina y el Caribe.
Nellys Chirinos S	Hacia un estudio comparado sobre las tendencias de la investigación en la formación docente para la transformación de la praxis pedagógica del docente en ejercicio en Venezuela, Colombia, Cuba, Argentina y Chile
MICHELLE VÉLIZ	Carencia en la integración y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura por parte de la familia de los estudiantes del C.E.I.N. “GABRIELA MISTRAL”.

El ensayo de Elina Bompart no se pudo abrir.