miércoles, 17 de octubre de 2012

Ensayos Revisados hasta el 11 de Octubre

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Ensayos recibidos. (fecha 11 de octubre)
Nombre y Apellidos del autor
Titulo del trabajo (línea de investigación )
Eleamer Abdala Elkatrib Camero
Estudio comparativo del proceso de municipalización de la Educación Universitaria en el Estado Lara, República Bolivariana de Venezuela

Luís Mezones Medina
La participación de la comunidad local en la gestión de las instituciones educativas venezolanas

Carmen Fernández

Educación ambiental a partir del ahorro energético en educación primaria.

Clara D. Gonzalez K.

La educación inicial en Venezuela y la lectura recreativa como estrategia.

Anabel Paredes.
La Enseñanza De La Cultura Afro venezolana Como Eje Integrador
Lemny C. Páez Rojas


Escuelas Bolivarianas Inclusión de la Población de Educación Especial. En La Educación Convenio Cuba - Venezuela


Karina E Rivas Varela
Pensamiento Educativo Y Pedagógico Y Latinoamericano En La Educación Superior, Política Y Económica.

Francisco Sánchez
La educación comparada: una disciplina científico- histórica-política en la formación inicial y permanente del docente con grandes ajustes para el mundo actual latinoamericano.

Celia Alvarez

Escuela y Psicomotricidad: una experiencia en el pueblo de Galipán.

Virginia Carrillo
La formación del médico integral comunitario, dentro educación universitaria municipalizada en comparación con la formación del medico en las universidades tradicionales venezolanas

Rosa Elena Martínez
Comparación del sistema educativo venezolano
Fany Diaz
La formación docente e Investigación en la Educación Universitaria

Zaida M. Antoima
La inclusión como política pública en la educación universitaria.
Un Estudio Comparado sobre la experiencia ALBA

Mayaribe Guillén Contreras

Acciones Metodológicas de Formación Política e ideológica del Docente, basada en la Concepción Socialista para la Transformación de la Venezuela del Siglo XXI.

Eva Yuguri


El respeto en la formación del nuevo republicano

Maigualida Calama Guerra
La articulación y la condición humana entre los Subsistemas de educación básica y de educación universitaria

Belkys Linares


La práctica educativa liberadora para el rescate de la educación como derecho humano

María Luisa Gómez Cedeño
Estrés escolar
¿Invento del ser humano,
una realidad que maltrata,
o una utopía que desgasta?



Silvia Margarita Arteaga Amaya


Empoderamiento… transcurso armónico...que incentiva el desarrollo de la humanidad”

Gloria Ceballos

Propuesta Para El Abordaje De La Dislexia En La Escuela

Mariana Inojosa


Los Círculos De Acción Docente Como Estrategia Para El Uso Eficiente Del Proyecto Canaima



Norelki Malave Romero

Evaluación Y Orientación Del Proyecto Educativo Canaima
Uso Pedagógico En Instituciones Educativas – Públicas
Del Municipio Piar – Estado Bolívar

Ygor Arcidez Quero.Chirinos

Escuelas Modelo Para El Socialismos

Elba Galavis
La integración escuela-familia-comunidad en el proceso de enseñanza aprendizaje del estudiante de educación inicial
Delis Martínez



Estudio Comparado entre la Formación Práctica Docente del Sistema Tradicional (UPEL-IPC) y el Sistema Municipalizado (UBV-Misión Sucre) a fin de Unificar criterios en cuanto a las competencias a desarrollar en el Profesional Docente Venezolano en Pro de la Transformación del País.

Jessy García Yván Guevara

Un modelo de observancia socialista y participación comunitaria para la formulación y comparación de tendencias educativas en la transición al socialismo siglo XXI, en el Municipio Libertador Estado Carabobo.

Palomino P. Bruno
Empresa Socialista En La Universidad Deportiva Del Sur Dedicada A La Elaboración De Implementos Y Aditamentos Deportivos.

Gerson José Gómez E.


Nuevas tecnologías de la comunicación y la información desde el punto de vista pedagógico, en comunidad, escuela y familia

Lourdes de Urbáez

La misión sucre y la municipalización de la educación universitaria

Máximo Antonio Viñoles Roja
Modelo Conductista y modelo Constructivista. Dos modelos pedagógicos con argumentos en al educación comparada.
Zulmary Freites


La Conservación Del Agua Desde La Educación Inicial

Yuraima Palacios
¿Cómo se visibiliza el niño en el ejercicio de derecho a la educación en la escuela pública urbana caso colegio Don Pedro Fe y Alegría y la escuela rural de artesanía Uni minarro?

Anabel Paredes.


La Enseñanza De La Cultura Afrovenezolana Como Eje Integrador De Los Aprendizajes
Erick Linares Rodríguez
La Integración Latinoamericana como factor incipiente en los Sistemas Educativos venezolanos en el segundo período de la presidencia de Hugo Chávez en la República Bolivariana de Venezuela (2007-2013).

ALBA GARCÍA
Reflexiones en torno al papel de la universidad en la educación del pueblo latinoamericano

Marlene Luisa Torres Tovar
La formación profesional de los profesores asesores del Programa Nacional De La Formación De Educadores (PNFE) desde la Educación Comparada.

Gerson Adrian Figueredo Mirabal


La formación docente de profesores colaboradores de la misión sucre en Venezuela.
Una respuesta en manos del estado

Solange Celeste Mendoza Mendoza


Experiencias y aportes de los entornos virtuales de aprendizaje en la transformación de la educación universitaria latinoamericana y caribeña.

Katiana Rodriguez
El turismo y la educación en Venezuela
Rosalina Bompart
Estudio Comparado de la Metódica aplicada para la formación político-ideológica en los nuevos modelos de educación universitaria, Municipalizada, de los países que conforman el ALBA


Fabiana Barrios Barrios


La sistematización de la cultura en la transformación de los sistemas educativos

Lucila Lazada



Con apoyo de todos la inclusión de la diversidad funcional dejara de ser un sueño, para ser una hermosa realidad


Alexis Colmenares

La educación en Venezuela, antes y después de las tecnologías de la comunicación e información TICS

Luis Alberto León
Lo Legal y lo Real de las Políticas Educativas en las Instituciones Públicas, Privadas y pertenecientes a la AVEC.

Yina Yuraima Vizcaya
Procedimiento general para una mejor eficiencia y control de la
actividad de dirección a las aldeas universitarias del estado Miranda
en la República Bolivariana de Venezuela.
Blanca Élida Ángel B.


Importancia de la autorregulación para el equilibrio de los Sistemas Educativos. Una visión comparada en el contexto venezolano y colombiano

Jackeline Almao


Sistema Educativo: Los Currículos Y La Resistencia Al Cambio En Venezuela

Marielys Ortega

Acercamiento Al Itinerario Del Proceso De Cambio En El Devenir Histórico De La Formación Docente En América Latina

Lenys Contrera
Funcionalidad educativa de las Tecnologías de Información y Comunicación Libres. Caso: Proyecto Canaima Educativo

José Luis Cova


Dos Perspectivas Diferentes de la Educación Universitaria en Venezuela

Omaira Marcano
Estudios comparados sobre la direccionalidad de las investigaciones científicas en las universidades y su influencia en las transformaciones de su entorno (Docencia, Investigación y Extensión) entre la República de Cuba y la República Bolivariana de Venezuela

Luis E. Madrid
El pensamiento pedagógico latinoamericano. Una visión popular de la educación

Mariana Ojeda de Vegas


Hacia el Diseño de indicadores que permitan proveer, evaluar y valorar la calidad en la educación de los Pueblos del Alba y demás países de América Latina y el Caribe, en pro de la integración y la unión en tiempos de cambio.

Wisller Mejicano


El Sistema Educativo Venezolano Y Su Relación Con La Identidad Nacional Para El Desarrollo Sociocultural

Carmen Rosa Urbina Hernández
Actividades Complementarias como una via eficaz para la educación en el valor Solidaridad y las Actividades acadêmicas dentro del aula.
M. de los Angeles Paz Fajardo


Los determinantes geohistóricos en la formación inicial y permanente del docente venezolano

Yaneth Soraya Abreu Selvis.


La educación comparada y los procesos de dirección científica educacional en América Latina y el Caribe.

Nellys Chirinos S

Hacia un estudio comparado sobre las tendencias de la investigación en la formación docente para la transformación de la praxis pedagógica del docente en ejercicio en Venezuela, Colombia, Cuba, Argentina y Chile
MICHELLE VÉLIZ


Carencia en la integración y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura por parte de la familia de los estudiantes del C.E.I.N. “GABRIELA MISTRAL”.


El ensayo de Elina Bompart no se pudo abrir.




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